龙岩中医传统师承证报考具体要求综合评述中医传统师承教育作为传承中医药学术思想与临床经验的重要途径，在培养中医药人才方面发挥着不可替代的作用。龙岩市作为福建省重要地市，其中医药文化底蕴深厚，民间中医资源丰富。龙岩地区的中医传统师承人员申请参加出师考核，获取《传统医学师承出师证书》，是获得行医资格、合法执业的关键一步。该考试并非简单的资格认证，而是对师承人员多年跟师学习成果的系统性检验，其报考要求严格遵循国家及福建省中医药主管部门制定的相关政策框架，旨在确保师承教育的质量与传承的有效性。具体要求涵盖了师承关系的合法性、指导老师的资质、师承人员的资格、跟师学习的年限与形式、学习内容的深度与广度，以及申请材料的完整性与真实性等多个维度。这些规定既体现了对传统师承模式的尊重，也融入了现代规范化管理的要求，确保培养出的师承人员不仅继承了老师的学术精髓，更具备了扎实的理论基础和必要的临床能力，能够安全、有效地为民众提供中医药服务。
因此，任何意图报考者都必须对此予以高度重视，并提前数年进行周密规划与准备，确保完全符合所有硬性规定，方能顺利通过审核，获得考试资格。龙岩中医传统师承证报考具体要求
一、 指导老师资质要求师承教育的核心在于“师”，因此对指导老师的资质审核是报考的第一道也是最关键的门槛。指导老师必须具备深厚的学术造诣和丰富的临床经验，能够为师承人员提供高质量的教学与指导。

指导老师必须持有中医类别执业医师资格证书，并从事中医临床工作满15年及以上，或具备中医类别副主任医师及以上专业技术职务任职资格。其专业领域应与所传授的学术专长相一致。

指导老师同时带教的师承人员数量有严格限制。每位指导老师在同一时期内不得带教超过两名师承人员，以确保其有足够的时间和精力对每位学生进行深入、细致的指导，避免因学生过多而影响教学质量。

再次，指导老师必须在福建省内医疗卫生机构执业，其执业地点应相对固定，以便于师承人员跟师学习和管理部门的监督核查。指导老师的职业道德和医疗行为记录也将被纳入考察范围，存在不良记录者可能不具备带教资格。

二、 师承人员资格要求师承人员作为学习的主体，其基本条件决定了其是否具备接受师承教育并最终参加考核的潜力与资格。

师承人员必须具有高中以上文化程度或者具有同等学力，以确保其具备理解中医经典理论和复杂医学知识的基本学习能力。对中医药有着浓厚的兴趣和坚定的学习信念，并自愿承诺完成规定的学习年限和内容。

师承人员应身心健康，能够胜任中医临床学习和未来的实践工作。需要注意的是，师承人员不得同时拜两位及以上老师学习，以确保学习路径的专一性和系统性。

三、 师承关系确立与公证建立合法、规范的师承关系是整个师承过程的基础，这一步骤必须通过法定程序予以确认，以确保其严肃性和法律效力。

指导老师与师承人员必须在自愿、平等的基础上达成师承意向，并签订统一格式的《传统医学师承关系合同书》。该合同书应详细载明双方的基本信息、跟师学习的时间、内容、方式、预期目标以及双方的权利与义务。

签订合同后，双方必须共同到龙岩市内有管辖权的公证机关办理公证手续。公证的目的是对合同双方的真实意愿和合同内容的合法性进行法律层面的确认与监督。公证书是后续申请参加出师考核的必备核心文件之一，缺失则无法通过审核。

公证完成后，师承关系合同书及公证书的副本需由指导老师所在的执业医疗机构备案，并按规定报送至其主管卫生中医药行政部门留存，完成行政层面的登记程序。

四、 跟师学习内容与年限要求跟师学习是一个长期、系统、深入的过程，有着明确的时间要求和内容标准，旨在保证师承人员能够全面、深入地掌握老师的学术经验。

跟师学习的最低年限为连续3年。此年限为全职跟师学习时间，要求师承人员有足够的时间浸泡在老师的临床环境和学术氛围中。学习总时长必须满足1500学时以上的跟师实践学习，并需有详实的记录作为证明。

学习内容全面覆盖中医理论与实践：

• 理论学习： 系统学习《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》等中医经典著作，并深入学习指导老师独特的学术思想和诊疗经验。
• 临床实践： 每日跟师待诊，观察并学习老师的四诊（望、闻、问、切）方法、辨证思路、立法处方、用药特点以及针灸、推拿等适宜技术。在老师指导下，逐步参与病例讨论、抄方、试诊乃至独立处理部分临床问题。
• 技能培养： 掌握中医内科、妇科、儿科、外科等常见病、多发病的诊疗常规，以及中药的辨识、炮制和制剂基本知识。

五、 学习记录与材料准备详尽、规范的学习记录是证明师承人员确实完成了规定学习任务的最直接证据，也是申请考核时材料审核的重点。

师承人员必须如实地、持续地撰写跟师学习笔记和临床实践记录（每月不少于4篇）。这些笔记应反映每日跟师的心得体会、典型医案分析、老师的临证点拨以及自己的思考与总结，而非简单的流水账。

指导老师需定期对师承人员的学习笔记和实践记录进行批阅、签字，并出具阶段性的学习评语，客观评价其学习态度、理论提升和临床技能进步情况。

此外，师承人员还需独立完成至少100份的跟师临床医案总结。这些医案应覆盖不同的病种，完整记录诊疗过程，并重点体现指导老师的学术特色和诊疗技巧，同时附上自己的分析与体会。

六、 出师考核申请材料清单在完成规定的3年跟师学习后，师承人员方可准备材料申请参加出师考核。申请材料的齐全与规范与否直接关系到能否成功报名。

需要提交的申请材料通常包括但不限于以下内容：

• 传统医学师承出师考核申请表。
• 本人身份证明原件及复印件。
• 高中及以上学历或同等学力证明原件及复印件。
• 经公证的《传统医学师承关系合同书》原件及复印件。
• 指导老师中医类别执业医师资格证书、专业技术职务任职资格证书原件及复印件，或其经核准的执业注册信息材料。
• 跟师学习计划复印件。
• 连续跟师学习满3年的证明材料（由指导老师所在医疗机构出具并盖章确认）。
• 详细的跟师学习笔记、临床实践记录原件及复印件（每月4篇以上）。
• 指导老师出具的跟师学习情况书面评价意见、出师鉴定及其执业机构的盖章证明。
• 师承人员独立完成的临床医案总结（不少于100例）。

所有材料必须真实有效，复印件需清晰并与原件一致，且需加盖指导老师执业医疗机构的公章予以确认。建议提前数月开始整理、核对所有材料，避免临期遗漏或错误。

七、 申请流程与时间节点了解并遵循正确的申请流程和时间安排，是确保报名成功的重要环节。

出师考核通常由省级中医药主管部门（福建省卫生健康委员会中医药管理部门）统一组织，每年举行一次。具体的报名通知会提前在官方网站（如福建省卫生健康委员会官网）发布，师承人员需密切关注，切勿错过报名时间窗口。

一般的申请流程为：网上预报名（如有开通）-> 准备全套申请材料 -> 在指定时间内将材料提交至指导老师执业所在地的市级中医药主管部门（即龙岩市卫生健康委员会中医药管理相关科室）进行初审 -> 市级部门审核通过后汇总上报至省级主管部门 -> 省级主管部门进行最终复核，审核通过者发放准考证 -> 凭准考证在规定时间、地点参加统一组织的理论综合笔试和临床实践技能考核。

整个流程环环相扣，任何一环出现问题都可能导致申请失败。
因此，建议师承人员提前与龙岩市卫生健康委员会中医药管理科室取得联系，咨询最新的政策细节和材料要求，确保万无一失。

八、 考核内容与方式通过材料审核后，师承人员将面临最终的出师考核。考核分为两大部分，全面评估其综合能力。

1.临床实践技能考核：

• 基本操作：中医四诊、针灸、推拿、拔罐等常用临床技能的操作。
• 辨证论治：现场分析临床病例，完成中医辨证、立法、处方、用药等全过程。
• 答辩：回答考核专家围绕跟师学习内容、学术思想继承、医案分析等方面提出的问题。

2.综合笔试：

• 考试内容：涵盖中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内外妇儿科常见病症的诊疗、针灸学以及中医经典著作相关内容。
• 考试形式：闭卷笔试，题型包括单选题、多选题、判断题、简答题、病例分析题等。

考核标准严格，两项考试均需达到合格分数线方能通过整个出师考核。通过考核后，由省级中医药主管部门颁发国家统一式样的《传统医学师承出师证书》。此证书是师承人员申请参加国家中医类别执业助理医师资格考试的必要依据。

成功取得龙岩中医传统师承出师证书，标志着一位传统中医人才得到了官方认可，为其未来合法的执业生涯奠定了坚实的基础。整个过程虽然漫长且要求苛刻，但每一步都是对传承质量的有效保障，也是对患者负责的体现。