大兴安岭二级水利水电建造工程师考试真题例题及考点解析综合评述大兴安岭地区作为我国重要的生态功能区和水源涵养地，其水利水电工程建设具有独特的区域特点和更高的生态环保要求。
因此，针对该地区的二级水利水电建造工程师考试，不仅涵盖了全国统一的通用知识体系，更在命题倾向上紧密结合了高寒、林区、生态脆弱等地域实际。对真题例题及考点进行深入解析，对于考生精准把握复习方向、提升应试能力至关重要。从历年考试趋势来看，试题注重考查考生对基础知识的扎实掌握、对规范规程的熟练运用，以及解决复杂现场实际问题的综合能力。尤其在案例分析题中，常出现将施工技术、项目管理与环境保护、冬季施工等地域特色因素相融合的题目，要求考生具备跨章节、跨学科的系统性思维。对真题的剖析，不能止步于知道答案，更要深入理解其背后的考点逻辑、命题思路以及可能出现的变形考法，从而做到举一反三，从容应对考试。
下面呢将结合典型例题，对核心考点进行详细阐述。
一、 水利水电工程技术此部分是考试的基础与核心，涉及大量的专业技术知识，是选择题和案例题的主要命题来源。（一） 水工建筑物施工技术

该考点主要围绕不同类型水工建筑物（如土石坝、混凝土坝、水闸、泵站等）的施工流程、关键技术要点和质量控制措施。

例题示例： 某大兴安岭地区新建一座均质土坝，坝基处理过程中发现存在软弱夹层。作为项目经理，请问应采取哪些主要工程措施进行坝基处理？并简述其目的。

考点解析：

• 考点1：坝基处理原则与方法。 此题直接考查对土石坝坝基处理常见方法的掌握情况。坝基处理的根本目的是提高地基的承载力、减少沉降、防止渗透变形和滑坡。针对软弱夹层，常用措施包括：
  • 开挖置换： 将软弱土层彻底挖除，回填强度高、压缩性低的土料，这是最彻底的方法。
  • 加固处理： 如采用振冲碎石桩、水泥土搅拌桩等方法，提高地基的整体强度和稳定性。
  • 设置反滤层： 在坝体与坝基接触面设置合理的反滤层，防止坝基土料发生渗透破坏。
• 考点2：结合地域特点的考量。 虽然题目未明说，但考生应具备联系实际的意识。大兴安岭地区地下水丰富，且可能存在冻土问题。在坝基处理时，需额外考虑排水措施（如盲沟、竖井排水）以降低地下水位，以及在冻土区需考虑地基土的冻胀与融沉问题，采取相应的保温或换填措施。
• 命题陷阱： 此题看似只问措施，但“简述其目的”是重要采分点。许多考生能罗列方法，却忽略阐述其力学或水文地质原理，造成失分。答题时应将措施与目的一一对应。

水利工程在水流中施工，导流与截流是关乎工程成败的关键环节。

例题示例： 某河道上的水利工程计划采用全段围堰法导流，设计导流标准为10年一遇洪水。在施工过程中，遭遇了超过设计标准的洪水，可能导致围堰溃决。作为现场负责人，应立即采取哪些抢险措施？

考点解析：

• 考点1：施工导流标准与风险应急。 此题考查在极端情况下的应急处置能力，属于综合能力的体现。措施应包括：
  • 预警与疏散： 立即启动应急预案，通知下游可能受影响区域人员撤离。
  • 加固抢险： 对围堰进行加高、加固，如抛投块石、沙袋等，增加其抗冲刷能力。
  • 分流泄洪： 若工程已有部分泄水建筑物建成，应设法利用其分流，降低河道水位。
  • 有计划地破堰： 在无法保住围堰时，为避免突然溃决造成更大灾害，可选择在控制下破堰泄流。
• 考点2：安全与责任的优先性。 回答此类问题，必须将人员生命安全放在首位，其次才是财产和工程损失。这体现了建造工程师的职业道德和社会责任。

混凝土工程是水利水电工程的筋骨，其质量直接关系到建筑物的耐久性和安全性。

例题示例： 在大兴安岭地区进行冬季混凝土施工时，为保证混凝土质量，需采取哪些特殊技术措施？

考点解析：

• 考点1：冬季施工技术要点。 这是典型的地域性考点。低温会严重影响混凝土的凝结硬化和强度增长，甚至引起冻害。措施包括：
  • 原材料加热： 对拌合用水和骨料进行加热，保证混凝土的出机口温度。
  • 优化配合比： 掺加早强剂、防冻剂，降低水胶比，提高混凝土早期抗冻能力。
  • 保温养护： 浇筑后立即用保温材料（如草帘、塑料薄膜、岩棉被）覆盖，必要时搭建暖棚并进行加热。
  • 温度监控： 埋设测温计，实时监测混凝土内部及表面温度，确保其不低于规范要求的临界强度。
• 考点2：规范规定的具体参数。 高级别的考题可能会要求写出具体的温度控制指标，例如混凝土拌合物出机温度不宜低于10℃，入模温度不宜低于5℃等。考生需熟记相关规范中的关键数据。

此部分侧重于考查考生作为建造工程师的管理能力，包括进度、成本、质量、安全、合同等方面的知识，多以案例分析题形式出现。

施工组织设计是项目实施的纲领性文件。

例题示例： 编制某小型水库除险加固工程的施工组织设计，其中施工总平面布置图应包含哪些主要内容？

考点解析：

• 考点1：施工总平面图的核心要素。 考查对施工现场全局规划的理解。内容应包括：
  • 一切已有的和拟建的水久性建筑物、构筑物及其他设施的位置。
  • 施工用的临时设施，如混凝土拌合站、加工厂、仓库、办公生活区等。
  • 场内运输道路、水、电、通信线路的布置。
  • 永久性和临时性的排水设施。
  • 安全、防火及环境保护设施布置。
• 考点2：布置原则。 答题时若能简要说明布置原则（如减少二次搬运、符合安全环保要求、利于生产和生活等），则能体现更高的水平。

常用网络计划技术进行进度控制和优化。

例题示例： 根据给定的双代号网络图，计算工作时间参数，并确定关键线路和总工期。若业主要求缩短工期，应如何选择压缩关键工作的顺序？

考点解析：

• 考点1：网络图计算。 这是必考的计算题。考生必须熟练掌握六时标注法或节点法进行计算，准确找出总时差和自由时差为零的关键工作，连接形成关键线路。
• 考点2：工期优化原则。 压缩工期时，应遵循的原则是：优先压缩缩短单位时间增加费用最少的关键工作；压缩后关键线路可能发生变化，需重新计算确认。

质量和安全是工程建设的生命线。

例题示例： 某堤防加固工程在土方填筑施工中，压实度检测发现部分区域达不到设计要求。试分析可能的原因，并提出处理措施。

考点解析：

• 考点1：质量问题的分析与处理。 此题考查“人、机、料、法、环”五大因素的分析能力。
  • 原因分析： 土料含水量不当、铺土厚度超规、碾压遍数不足、碾压机械能量不够、压实方法错误等。
  • 处理措施： 立即停工，对不合格区域进行标识；分析原因并制定处理方案（如翻松晾晒或洒水湿润后重新碾压、挖除换填等）；处理后重新检测，合格后方可继续施工。
• 考点2：预防措施。 优秀的答案还应包括如何加强事前控制和事中控制，防止问题再次发生，如加强技术交底、严格过程检查、控制碾压参数等。

涉及工程计价、变更、索赔等，实务性强。

例题示例： 施工过程中，因业主提供的图纸错误，导致已施工的部分工程需要拆除重建。承包单位应如何进行费用和工期索赔？

考点解析：

• 考点1：索赔成立的条件与程序。 索赔成立需同时满足“非承包人责任、造成实际损失、按规定程序提出”三个条件。程序通常为：发出索赔意向通知→提交索赔报告和有关资料→监理和业主审核。
• 考点2：索赔费用的构成。 可索赔的费用包括：人工费、材料费、机械闲置费、拆除和重建的直接工程费、管理费、利润等。工期索赔则可根据受影响的工作是否在关键线路上来确定。

此部分考查对国家法律法规、部门规章、技术标准的熟悉程度。

考题常涉及水资源规划、水工程保护、防汛抗洪等方面的法律责任和义务。

例题示例： 根据《水法》规定，在国家确定的重要江河、湖泊上建设水工程，其工程可行性研究报告报请批准前，应当先履行什么程序？

考点解析：

• 考点1：水工程建设审批程序。 此题考查对重要水工程建设特殊管理要求的记忆。正确答案是：应当事先由有关流域管理机构对该工程是否符合流域综合规划进行审查并签署意见。
• 考点2：法规条文的精准记忆。 此类题目要求对关键条文有清晰准确的记忆，不能模棱两可。

重点考查各方主体（建设、勘察、设计、施工、监理）的质量和安全责任。

例题示例： 施工单位对建设工程的施工质量负有什么责任？在施工中发现设计文件有差错，应如何处理？

考点解析：

• 考点1：施工单位的质量责任。 施工单位对建设工程的施工质量负责，必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得偷工减料。
• 考点2：发现设计错误的处理流程。 应当及时向建设单位（或监理单位）和设计单位提出意见和建议，由设计单位进行修改，建设单位将修改后的图纸交由施工单位执行。施工单位无权擅自修改工程设计。

案例题是二级建造师考试中难度最大、分值最高的题型，它综合考查技术、管理、法规等多个维度。

解题步骤建议：

• 第一步：仔细审题，明确问题。 快速浏览背景材料，圈出关键信息（如工程类型、地理位置、出现问题等），然后看清问题到底问什么，是分析原因、提出措施、判断责任还是计算工期费用。
• 第二步：联系考点，搭建框架。 将案例中的问题与所学知识点建立联系。
  例如，遇到施工质量问题，立刻从技术、管理、材料、环境等方面搭建分析框架。
• 第三步：分条作答，言简意赅。 答案要条理清晰，使用“1、2、3…”或“首先、其次、然后…”等序数词。每条答案先写结论（要点），再适当展开说明，避免长篇大论。
• 第四步：结合背景，具体分析。 切勿生搬硬套书本理论，一定要结合案例给出的具体情境进行分析。
  例如，提到“大兴安岭”，就要联想到冬季施工、环境保护等特殊要求。
• 第五步：字迹工整，卷面整洁。 良好的卷面能给阅卷老师留下好印象，有助于得分。

备战大兴安岭二级水利水电建造工程师考试， requires 考生在全面掌握通用知识体系的基础上，深刻理解地域特色带来的特殊技术要求和管理重点。通过对真题的反复研习和深度解析，把握命题规律，强化综合能力训练，方能在考试中立于不败之地。复习过程中，务必理论联系实际，将书本知识转化为解决实际问题的能力，这才是考试的根本目的所在。