对于有意参加江西二级造价师（交通运输工程专业）考试的考生而言，备考教材的选择与使用是决定复习成效与考试成败的基石。许多考生，尤其是初次报考者，常会陷入一个普遍的困惑：面对市面上种类繁多的教辅资料，是否必须严格以官方指定或推荐的教材为核心？如果需要，那么具体又应该聚焦于哪些书籍？这个问题的答案是明确且肯定的——教材不仅要看，更要精读、深读、系统读。二级造价师考试，包括其中的交通运输专业方向，其命题范围紧扣考试大纲，而大纲所依托的知识体系与核心考点，绝大部分都详尽地体现在基础教材之中。教材是知识之本、能力之源，舍弃教材而盲目追求各类速成宝典或零散习题，无异于舍本逐末，难以构建起应对综合性、应用型考题所必需的系统化、结构化的专业知识框架。对于江西二级交通运输造价工程师这一专业性极强的考试，其教材内容直接关联到本省的定额标准、计价规则、政策文件以及交通运输工程（如公路、水运、桥梁、隧道等）特有的计量与计价实务，这种地域性与行业性的紧密结合是任何通用辅导材料都无法替代的。
因此，深入研读指定教材，是考生构建专业知识体系、理解本省行业实践、最终顺利通过考试的不可逾越的必经之路。

全面掌握官方指定的核心教材，意味着考生能够系统地建立起从造价管理基本理论，到交通运输工程识图、算量、计价，再到相关法规与合同管理的完整知识链。
这不仅有助于应对选择题和判断题中对基础概念和细微规定的考查，更是成功解答最后综合性的案例分析大题的关键所在。案例题往往要求考生综合运用多章节的知识，解决模拟实际工程中的造价问题，没有对教材内容的深刻理解和融会贯通，几乎难以胜任。对于“要看教材吗”这一问题，答案无疑是极其肯定的。接下来的内容将为您详细剖析江西二级交通运输造价工程师考试所需要重点研读的具体教材及其使用策略，助您厘清备考方向，高效规划学习路径。

一、 江西二级造价师考试制度与交通运输专业定位

要明确备考教材，首先需对考试制度本身有一个清晰的认识。江西省二级造价工程师职业资格考试，是依据国家统一制度、由江西省人力资源和社会保障厅与省住房和城乡建设厅、交通运输厅、水利厅等行业主管部门共同组织实施的专业技术人员职业资格考试。考试分为两个科目：《建设工程造价管理基础知识》和《建设工程计量与计价实务》。其中，《建设工程计量与计价实务》科目分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程和安装工程4个专业类别，考生可根据实际工作需要选择其一报考。

对于选择“交通运输工程”专业的考生而言，其考试内容具有鲜明的行业特色：

• 专业特定性：考核内容深度聚焦于公路、桥涵、隧道、水运工程等交通运输基础设施的造价确定与控制，与房屋建筑、市政公用等其它专业区别显著。
• 地域性：考试命题，尤其是在《计量与计价实务》科目中，会紧密结合江西省现行的交通运输工程计价依据，如《江西省交通运输工程工程量清单计价规范》、《江西省公路工程预算定额》、《江西省水运工程预算定额》等本省颁发的定额与标准。
• 实践导向：强调应用能力，考题，尤其是案例题，高度模拟江西本省交通运输工程建设项目从投资估算、设计概算、施工图预算到竣工决算的全过程造价管理场景。

这一专业定位直接决定了其备考教材必须同时具备“基础通用性”和“专业地域性”双重特征。

二、 核心必备教材详解

根据考试大纲要求及历年考试情况，备考江西二级交通运输造价工程师的考生应重点准备以下两类核心教材：

（一） 通用基础教材：《建设工程造价管理基础知识》

该教材是所有二级造价师考生，无论选择哪个专业，都必须共同考核的科目用书。它是整个造价知识体系的基石，内容不因专业方向而变化，全国统一大纲，但各省可能采用略有差异的编写版本。对于江西考生，务必确保使用的是适用于江西省考试的最新版教材。

该教材主要涵盖以下知识模块：

• 工程造价管理相关法律法规与制度：包括建筑法、招标投标法、合同法、政府采购法等法律法规中与造价相关的条款，以及造价工程师管理制度、工程造价咨询管理制度等。
• 工程项目管理：工程项目的组成与分类、建设程序、项目管理内容、目标控制等。
• 工程造价构成：详细阐述建设投资的构成，包括设备及工器具购置费、建筑安装工程费用、工程建设其他费用、预备费、建设期利息等。
• 工程计价方法及依据：工程计价的基本原理、方法（定额计价与工程量清单计价），以及工程定额体系、人工材料机械台班消耗量的确定、计价依据的编制等。
• 工程决策和设计阶段造价管理：投资估算、设计概算、施工图预算的编制与审核。
• 工程施工招投标阶段造价管理：工程量清单编制、招标控制价、投标报价的编制。
• 工程施工和竣工阶段造价管理：合同价款的约定、调整与支付，工程结算、竣工决算的编制与审核。

这本教材的特点是理论性强、覆盖面广，是解答《基础知识》科目试题的直接依据，同时也是理解《计量与计价实务》科目中各种管理流程和计价原理的基础。

（二） 专业实务教材：《建设工程计量与计价实务（交通运输工程）》

这是决定交通运输专业考生能否通过考试的关键教材，内容极具专业性和实践性。该教材通常会分为两大部分：通用技术知识部分和专业计量计价实务部分。

1.通用技术知识部分：

• 交通运输工程材料：重点介绍公路、水运工程中常用的钢材、水泥、沥青、砂石料、外加剂等材料的性能、规格及标准。
• 交通运输工程施工技术：详细讲解路基、路面、桥涵、隧道、交通工程及沿线设施、水工结构等各分部分项工程的施工工艺流程、技术要点和质量要求。
• 交通运输工程施工组织：施工组织设计的编制、施工方案的确定、施工进度计划的安排等。
• 交通运输工程识图：培养考生识读公路、桥涵、隧道等工程结构施工图、竣工图的能力，这是准确计算工程量的前提。

2.专业计量与计价实务部分（核心中的核心）：

• 工程计量：依据《江西省交通运输工程工程量计算规范》或相关国家标准，详解路基、路面、桥梁、涵洞、隧道、安全设施、绿化等各工程内容的工程量计算规则。这部分会结合大量图纸示例，讲解如何识图、如何按规则列出项目、如何计算净量。
• 工程计价：依据《江西省公路工程预算定额》、《江西省水运工程预算定额》等本省最新定额标准，详解如何确定人工、材料、机械台班的预算单价，如何套用定额计算分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费和税金，最终形成完整的施工图预算或招标控制价/投标报价。此部分包含大量的定额套用、换算和调整的实例。
• 案例分析：综合运用前述知识，解决完整的造价编制、审核、合同价款调整等实际案例。这是对考生知识综合应用能力的最高考核形式。

特别注意：《计量与计价实务（交通运输工程）》教材必须与江西省现行的最新版定额及计价规范配套使用。教材会讲解方法、规则和原理，而具体的定额子目、消耗量标准、计算规则细则则必须查阅正式的定额本。
因此，《江西省公路工程预算定额》、《江西省水运工程预算定额》及其相应的编制办法、工程量清单计价规范等官方发布的计价依据文件，本身就是一套不可或缺的、与教材同等重要的“活教材”。考生在学习过程中，必须手边备有这些定额文本，并学会熟练查阅和应用。

三、 辅助参考资料与学习工具

在以核心教材为根本的基础上，合理利用一些辅助资料可以提升学习效率和应试能力。

• 考试大纲：一切学习的总纲领。务必最新版本的江西省二级造价师考试大纲，它精确划定了考试范围、内容以及对各知识点掌握程度的要求（了解、熟悉、掌握）。复习时应始终以大纲为指引，对照教材查漏补缺。
• 历年真题与高质量模拟题：真题是了解考试题型、难度、命题风格和高频考点的最佳途径。通过反复练习真题，可以检验学习成果，发现薄弱环节，并锻炼答题速度和技巧。模拟题则应选择口碑好、质量高的版本，用于巩固知识和考前模拟。
• 本省行业政策文件：关注江西省交通运输厅、建设工程造价管理局等官方网站发布的与工程造价相关的政策性文件、补充定额、调整系数通知等。这些内容很可能成为当年考试的新考点。
• 标准图集与规范：如公路桥梁标准图集、各种设计施工规范（如JTG B01-2014《公路工程技术标准》、JTG/T 3650-2020《公路桥涵施工技术规范》等），有助于加深对工程技术知识的理解，辅助工程识图。

四、 教材使用与备考策略建议

拥有了正确的教材，更需要科学的学习方法。

• 循序渐进，打好基础：建议先从《建设工程造价管理基础知识》开始学习，建立整体的造价管理概念和法律法规框架，然后再深入《交通运输实务》教材。实务教材的学习也应先通读技术知识部分，再攻坚计量计价核心章节。
• 理论联系实际，勤动手算：造价考试切忌“眼高手低”。学习计量计价部分时，一定要拿出纸笔或计算器，跟着教材上的例题一步步亲手计算一遍，甚至多遍。只有亲手算过，才能真正理解计算规则、定额套用方法和容易出错的地方。
• 教材与定额结合，双线并行：学习实务教材时，必须将对应的《江西省公路工程预算定额》等放在手边。教材讲到某个项目的计量计价时，立即去翻阅定额中对应的章节说明和定额子目，加深理解，熟悉定额的编排结构和使用方法。
• 抓住重点，有的放矢：根据考试大纲和历年真题分析，在全面学习的基础上，要突出重点章节。
  例如，在《基础知识》中，工程造价构成、计价依据、合同价款管理是重中之重；在《交通运输实务》中，路基、路面、桥梁工程的计量与计价几乎是必考内容，需投入大量精力。
• 构建知识体系，融会贯通：后期复习时，要有意识地将两本教材的知识点串联起来。
  例如，将《基础知识》中的合同价款调整规定，与《实务》中因工程变更引起的工程量清单项目单价如何确定联系起来，形成解决综合案例题的完整思路。
• 关注更新，与时俱进：造价领域的规范、定额、政策更新频率较高。备考期间，务必确认你所使用的教材和定额是否为最新版本，并密切关注考试年度内是否有重要的新政策出台，这些往往是命题的热点。

五、 常见误区与避坑指南

在教材选择和使用上，考生应避免以下误区：

• 误区一：忽视官方教材，过度依赖辅导书：各种“一本通”、“速记宝典”可以作为提炼重点、辅助记忆的工具，但绝不能取代官方教材的系统性学习。基础不牢，地动山摇。
• 误区二：追求教材数量，忽视深度钻研：把同一科目的不同编者出版的教材都买来，企图全面覆盖，结果分散了精力。认准一套适用于江西考区的权威教材（通常由省里指定或推荐），深挖吃透，远胜于浅尝辄止地浏览多套。
• 误区三：只看不练，脱离定额：把教材当小说一样看，以为自己看懂了，但一到做题就无从下手。尤其是实务科目，不动手计算、不翻阅定额，几乎不可能通过考试。
• 误区四：忽视本省定额的特殊性：使用全国通用教材或他省教材备考，而未结合江西省本省的定额和计价规定进行学习，导致所学的计算规则与方法与本省考试要求不符，造成严重失分。
• 误区五：考前冲刺放弃教材：在冲刺阶段只埋头刷题，忽视了回归教材、重温基础概念和原理。很多选择题的选项辨析、案例题的解题依据，都深深植根于教材的细节描述之中。

备战江西二级交通运输造价工程师考试是一场需要毅力、方法和正确资源的持久战。其核心资源毫无疑问就是官方指定的《建设工程造价管理基础知识》和《建设工程计量与计价实务（交通运输工程）》两本教材，以及与之配套的江西省现行交通运输工程定额及计价标准。深刻理解这一点，并辅以科学的学习策略和持续的努力，方能在考场上游刃有余，最终成功通关，为自己的职业发展增添一枚沉甸甸的砝码。切记，教材是舟，定额为桨，勤学苦练是驱动它们前进的风帆，唯有三者兼备，才能顺利抵达成功的彼岸。