黔南一级港口与航道工程建造师考试科目与内容综合评述黔南地区作为内陆区域，其一级港口与航道工程建造师考试在科目设置上与全国统一考试完全一致，并无特殊之处。该考试旨在选拔具备大型、复杂港口与航道工程项目管理能力的专业人才，其核心在于评估应试者是否掌握坚实的专业技术理论、是否精通相关的法律法规和标准规范，以及是否具备卓越的综合管理实践能力。考试科目主要划分为四个部分，涵盖了从宏观经济法律环境到微观专业技术实践的完整知识体系。《建设工程经济》侧重于项目的经济可行性评价与财务分析，是项目决策的基石；《建设工程法规及相关知识》构建了项目依法建设的法律框架，是规范从业行为的准绳；《建设工程项目管理》则系统阐述了项目从策划、设计、施工到竣工验收的全过程管理理论与方法，是考试的核心与难点；最终的《专业工程管理与实务》是前三科知识的综合应用与深化，专门针对港口与航道工程的专业特点，考察解决复杂实际问题的能力。整体而言，该考试不仅要求考生具备扎实的理论功底，更强调理论联系实际、解决工程现实问题的综合素养，难度高，综合性极强，是衡量一名港口与航道工程建造师是否合格的关键标尺。对于有志于在黔南乃至全国水运建设领域发展的专业人士而言，深入理解并系统掌握这些科目内容，是通往职业巅峰的必经之路。

一级港口与航道工程建造师考试科目体系

一级港口与航道工程建造师执业资格考试的科目设置遵循了国家对注册执业资格的统一要求，旨在全面、系统地考察考生的知识结构和能力水平。考试共设四个科目，它们相互关联，层层递进，共同构成了一个完整的知识体系。

• 《建设工程经济》：此科目是工程管理的经济基础，重点考察考生进行工程经济分析、决策和评价的能力。
• 《建设工程法规及相关知识》：此科目是工程建设的法律准绳，要求考生熟悉并掌握工程建设领域的主要法律法规。
• 《建设工程项目管理》：此科目是考试的理论核心，系统阐述工程项目全过程管理的知识体系。
• 《专业工程管理与实务》：此科目是专业知识与能力的综合检验，专门针对港口与航道工程的专业特点设置。

考生需要在连续两个考试年度内通过全部四个科目，方可取得执业资格证书。这种科目设置体现了对建造师复合型人才的定位，要求其既懂技术、又懂管理、还懂经济和法律。

《建设工程经济》科目详解

《建设工程经济》作为基础性科目，其主要目的是培养建造师的经济意识，使其能够在项目投资决策、方案比选和成本控制中做出科学合理的判断。该科目的内容主要分为三大部分。

第一部分是工程经济。这一部分主要涉及资金的时间价值原理及其应用。考生需要掌握单利与复利的计算、名义利率与实际利率的换算，并能够熟练运用各种复利计算公式进行现值、终值、年值之间的相互换算。在此基础上，考察内容包括经济效果评价指标体系，如净现值、内部收益率、投资回收期等核心指标的计算与判别准则。方案的经济比选方法，如互斥方案、独立方案的选择，也是重点内容。不确定性分析（盈亏平衡分析和敏感性分析）以及价值工程原理与应用，同样是这部分的重要考点。

第二部分是工程财务。此部分主要介绍财务会计的基础知识和施工企业的财务管理。内容包括财务会计的基本概念（资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润）、成本费用的核算方法、收入的确认原则、利润的构成与分配。
除了这些以外呢，还会涉及财务分析的基本比率，如偿债能力比率、营运能力比率和盈利能力比率。对于建造师而言，理解财务报表（资产负债表、利润表）的基本构成和含义至关重要。

第三部分是建设工程估价。这是与本专业实践联系最为紧密的部分，也是考试的重点。内容涵盖建设项目总投资构成，包括建筑安装工程费用、设备工器具购置费、工程建设其他费用、预备费和建设期利息的详细划分与计算。重点在于建筑安装工程费用的项目组成（按构成要素划分和按造价形成划分），以及工程量清单计价规范的应用，包括工程量清单的编制、招标控制价和投标报价的确定。还包括投资估算、设计概算、施工图预算的编制与审查方法。

《建设工程法规及相关知识》科目详解

该科目内容庞杂，体系性强，主要考察考生对工程建设法律环境的理解与遵守。其知识体系以基本的法律知识为基础，核心是工程建设相关的主要法律法规。

首先是对基本法律知识的考察，包括民法基础、合同法原理、担保法知识等，这些是理解和运用专业工程法律的基础。
例如，合同的订立、效力、履行、变更、转让、终止及违约责任等，是工程合同管理的直接法律依据。

也是最重要的部分，是工程建设领域的主要法律法规。这其中包括：

• 建筑法：涉及施工许可、从业资格、发包与承包、工程监理、安全生产管理、工程质量管理等根本性规定。
• 招标投标法及其实施条例：规范工程项目的招标、投标、开标、评标和中标全过程，是确保市场公平竞争的关键。
• 安全生产法及相关条例：规定工程建设各方主体的安全生产责任，强调安全第
  一、预防为主的原则。
• 建设工程质量管理条例：详细规定了建设、勘察、设计、施工、监理单位的质量责任和义务，以及工程保修制度。
• 建设工程安全生产管理条例：针对建设工程的特点，细化了安全生产保障措施和监督管理要求。
• 其他重要法规：如环境保护法、劳动合同法、仲裁法、民事诉讼法等与工程建设密切相关的法律内容。

该科目的学习不仅要求记忆法律条文，更重在理解其立法精神和实际应用，能够运用法律知识分析和解决工程实践中遇到的合同纠纷、安全责任、质量事故等问题。

《建设工程项目管理》科目详解

《建设工程项目管理》是整个考试的理论基石和方法论核心，它系统性地介绍了工程项目从设想、决策、实施到移交的全寿命周期管理知识。其内容框架主要参照PMBOK（项目管理知识体系指南）的思想，结合中国工程实践进行组织。

项目管理的内涵涉及项目的定义、特征，项目管理的基本任务（三控三管一协调：成本控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理、组织协调），以及项目的生命周期和建设程序。

项目管理的组织理论是重点，包括不同的项目管理组织结构模式（如职能式、项目式、矩阵式）及其优缺点，以及项目经理的角色、职责和应具备的能力。工作任务分工和管理职能分工（如管理环节中的提出问题、筹划、决策、执行、检查）也是常考点。

项目策划部分主要涉及项目实施阶段策划的工作内容，旨在为项目的成功实施奠定基础。

项目采购模式（如DBB、DB、EPC、PMC等）及其发展趋势，是理解现代工程管理的重要视角。

项目目标动态控制原理是核心方法论，如何将这一原理具体应用于投资（成本）、进度和质量的控制，是考试的重中之重。这包括投资和进度的计划值与实际值的比较、偏差分析及纠偏措施。

网络计划技术是进度管理的核心工具，要求考生能够熟练绘制网络图、计算时间参数、确定关键线路，并进行进度计划的优化和调整。

安全管理体系、风险管理流程、监理的工作性质和工作任务，也是本科目不可或缺的重要组成部分。

《专业工程管理与实务》科目详解

此科目是一级港口与航道工程建造师的专业能力终极检验，综合性极强，内容深度和广度都远超其他三科。它要求考生将经济、法规和项目管理的知识，与港口与航道工程的专业技术紧密结合，解决复杂的工程实际问题。本科目由三部分组成：专业技术、项目施工管理、相关法规与标准。

第一部分：港口与航道工程技术。这是专业基础，内容非常深入。包括：

• 工程材料：水泥、骨料、钢材、外加剂等在海洋、淡水环境下的性能要求与选用原则。
• 工程力学与结构：涉及港口与航道建筑物（如重力式码头、高桩码头、板桩码头、防波堤、船闸、航道等）的受力特点、结构型式和计算原理。
• 工程测量与GPS技术：特别是水下地形测量、施工定位等专业测量方法。
• 工程地质与土力学：地基处理技术（如排水固结、振冲、强夯等）在软土地基上的应用。
• 水文与气象：潮汐、波浪、水流、泥沙运动规律及其对工程设计、施工的影响。
• 混凝土工程：特别是高性能混凝土、海工耐久性混凝土的配制、施工及裂缝控制技术。
• 航道整治工程技术：整治原则、建筑物（丁坝、顺坝、锁坝）的功能与设计。
• 疏浚与吹填工程技术：耙吸、绞吸式挖泥船等施工工艺、泥土处理及环保要求。

第二部分：港口与航道工程项目施工管理。这是第一部分技术的应用，侧重于项目管理实践。内容几乎涵盖了《建设工程项目管理》科目中的所有核心知识，但全部置于港口与航道工程的专业背景下。例如：

• 项目施工组织设计：针对大型水工项目的施工部署、方案比选（如深基坑开挖、大型沉箱出运安装）、资源需求计划编制。
• 进度管理：运用网络计划技术管理复杂的、受水文气象条件制约的施工流程。
• 成本管理：水工项目的成本构成、成本控制要点及索赔管理。
• 质量管理：从材料、工序到分部分项工程的质量控制标准与方法，特别是水下工程、隐蔽工程的质量检验。
• 安全管理：水上作业、爆破作业、大型构件运输与安装等高风险作业的安全专项方案与应急预案。
• 合同管理：工程变更、价格调整、工期延误、分包管理等在专业项目中的特殊处理。
• 现场管理：施工总平面布置、文明施工、环境保护（特别是对水体的保护）。

第三部分：港口与航道工程项目施工相关法规与标准。这部分是专业领域的法律法规和技术标准规范。主要包括《港口法》、《航道法》等专业法律，以及大量强制性工程建设标准，如《海港总体设计规范》、《疏浚与吹填工程技术规范》、《水运工程质量检验标准》等。考生需要熟悉这些规范中关于设计、施工、验收的关键条款。

该科目的考试题型包括选择题和案例分析题，其中案例分析题占极大比重，通常要求考生根据给定的工程背景资料，综合运用技术、管理、经济、法律知识，识别问题、分析原因并提出解决方案，充分体现了对高级工程管理人才实践能力的要求。

一级港口与航道工程建造师考试的四个科目构成了一个严密而完整的体系，从基础的经济法律知识，到通用的项目管理理论，最后落脚于专业的工程技术与管理实践。对于考生而言，必须进行系统性的学习和准备，深刻理解各科目之间的内在联系，并注重培养解决复杂工程实际问题的综合能力，方能在这一高标准的职业资格考试中取得成功，从而为黔南地区乃至全国的水运基础设施建设贡献专业力量。